Diseño³ ... Propuestas

Como dije anteriormente este proyecto, estaba basado en lo que se llama el Diseño Conceptual.

Ya teniendo designada el Área de trabajo y habiendo definido un Usuario, pasamos al planteo de las Necesidades y a la elección de una Oportunidad. Para que luego teniendo claro los Objetivos y habiendo observado Referentes, podemos comensar a tirar rayas, pensando en el posible producto y es donde nacen algunas Propuestas.

Propursta 1:

Propuesta 2:

Propuesta 3:

Diseño³ ... Continuación

OBJETIVOS

Analizando la situación o el contexto de nuestra oportunidad, se pueden definir algunos objetivos que debe cumplir el producto a crear. Los cuales son:
- El primer objetivo es crear un producto el cual contenga y guarde los útiles de aseo, dentro del bolso deportivo.
- Disminuir la cantidad de espacio que ocupan los útiles de aseo.
- Disminuir la cantidad de objetos sueltos (útiles de aseo), dentro del bolso deportivo.
- Lograr mayor comodidad a la hora de utilizar los útiles de aseo dentro del camarín.
- Lograr encontrar rápidamente dentro del bolso lo que se busca, en este caso los útiles de aseo.

REFERENTES

- El primer referente es el de una botella de agua deportiva. Del extraigo parte de su forma, ya que sigue la línea de mi usuario.

- El recipiente, que contiene las medidas para la leche de los bebes, tiene una forma de dividir lo que guarda muy interesante.


- La tapa de tipo “pull-up” es segura, no derrama, cierra a presión, suena con un clic al cerrarse y gracias a su base ayuda al rellenado

- Los colores de los objetos deportivos, me entregan una variada pero acotada línea de colores y combinaciones de estos que puedo utilizar

- Para el tamaño, mi referente es el cepillo de dientes, ya que es el objeto mas largo que contiene mi producto.

Diseño³ ... Diseño Conceptual

Llego nuestro primer proyecto de Taller 3, llamado Diseño³, en el cual debíamos trabajar con el concepto de Diseño Conceptual.

Para este proyecto, lo primero que debíamos hacer era elegir un Área de trabajo de entre 4 opciones, las cuales eran: Jugar y Recrearse, Comer y Compartir, Estudiar y organizar, y por ultimo Descansar y Cuidado Personal.
Después de un análisis y guiado en parte por gustos, el área de trabajo escogida fue la de Jugar y Recrearse.

Luego lo que se hizo fue buscar un Usuario. Dentro del Área de trabajo que elegí, se pueden encontrar una gran cantidad de usuarios. En este caso el usuario con el que trabajare es una persona que puede ser tanto hombre como mujer. Es una persona que gusta de practicar deporte de forma periódica, ya sea para mantener el estado físico o solo por diversión.

Después de tener elegido al Usuario debía buscar Necesidades que podía tener mi Usuario, para luego de una de estas necesidades o mezclándolas poder encontrar una Oportunidad, es decir que de una situación cotidiana poder sacar una idea para diseñar un nuevo producto.

Algunas de las necesidades que encontré fueron las siguientes:
- A la hora de hacer el bolso no olvidar nada.
- Que el bolso no se haga pequeño al momento de echar las cosas.
- Disminuir la cantidad de objetos dentro del bolso.
- Que el bolso no sea un estorbo.

Tomando una de las necesidades, en este caso la de disminuir la cantidad de objetos dentro del bolso, se puede obtener la oportunidad, es decir, de aquí podemos lograr obtener una buena idea. En este caso mi idea seria hacer un contenedor para los útiles de aseo.

Ingeniería Inversa

Este Taller lo comenzamos trabajando con un concepto llamado Ingeniería Inversa, en el cual debíamos obtener cierta información de un determinado producto. Para esto no solo debíamos observar el producto en su exterior, sino que teníamos que realizarle una disección, es decir, había que abrir el objeto y desarmarlo hasta la última pieza, si es que era posible, para ver cómo está construido, ensamblado y cómo las piezas permiten al usuario operarlo.

Este ejercicio lo realice en conjunto con Danilo y nos toco como objeto un teléfono. Debíamos cumplir el objetivo, que era poder entender y diferenciar ciertos conceptos básicos a la hora de analizar un producto. Entre ellos se encontraba el poder identificar las funciones de un cierto objeto, las cuales se dividían en primarias y secundarias, clasificándose debido a su importancia o a su atractivo para el usuario.

Otro concepto importante era el poder diferenciar las partes del un producto, ya que estas se podían clasificar de acuerdo a su complejidad. La clasificación es muy simple las partes se pueden dividir en: piezas, componentes y mecanismos.

Por ultimo y para mí el más interesante, era el identificar las zonas de un producto, una herramienta nueva para mi y para mis compañeros, la cual encontramos muy útil a la hora de analizar un producto, ya que nos permitía ver cuales son las virtudes y las falencias en la interfaz de un producto. Las zonas se podían clasificar en: zona interactuante, vinculante, soportante o informante.

Finalmente debíamos realizar un informe con el trabajo realizado, pero más allá de la nota, lo más importante era que pude ampliar mis conocimientos, con nuevos conceptos a la hora de analizar los productos.